海洋科学教育与普及：解锁你的科学教育潜能

你是否希望开发有效的教育与科普项目？

你是否希望现有科普项目/课程得到更多建议?

你是否有兴趣与全球海洋及教育专家建立交流?

来参与我们的研讨会吧！

本次研讨会由美国马萨诸塞大学波士顿分校的Robert Chen教授主讲，他将带领你跨越科学与非科学的边界，开启一场关于海洋科学知识的无限探险之旅。

在这里，你将与志同道合的伙伴们一同探讨如何将深奥的科学知识变得生动有趣，让更多人感受到科学的魅力。我们将通过动手实践、小组讨论和互动学习的方式，共同挖掘科学教育的无限潜能。

你还有机会获得来自不同领域及受众的成功科学教育项目案例分享（包括中小学生、大学生、研究生和公众等），感受科学教育在不同群体的独特魅力。

同时，我们还将深入探讨如何评估科普/科学教育活动的效果，如何制定符合特定目标的项目计划，让你的科学教育之旅更加畅达。

[本次研讨会适合中小学科学老师、科学教育从业者及所有热爱科学、希望将科学知识传递给更多人的朋友们]

时间地点

2024年3月14日（星期四）

14:30—17:30

91看自拍翔安校区周隆泉楼二楼咖啡厅

(导航至厦大翔安校区南一门，进门左侧大楼)

参与形式

仅限线下参与

活动人数：40人

报名方式

本次活动面向校内外人员

请扫描下方二维码填写

主讲人介绍

Robert Chen博士是来自马萨诸塞大学波士顿分校的教授，同时也是该校环境学院的代理院长。他在哈佛大学获得化学与物理学本科学位，并在美国斯克里普斯海洋研究所获得了海洋学博士学位，随后在伍兹霍尔海洋研究所开展博士后研究。1993年来到马萨诸塞大学波士顿分校任教。

Robert Chen博士的研究兴趣包括沿海水域的碳循环、城市港口中的污染物，以及沿海传感器网络在社会需求方面的应用。Robert Chen博士已发表超过70篇同行评议文章，主题涵盖沿岸观测、碳循环、污染物分布与归宿以及环境教育等。

除科学研究外，Robert Chen博士还致力于地方、国家和国际层面的海洋和环境科学教育及普及工作，曾领导美国流域综合科学伙伴关系计划（WISP: wisp.umb.edu）、COSEE OCEAN（coseeocean.net）、波士顿科学伙伴关系计划、波士顿能源在科学教学中的作用（bostonscience.net）以及美国国家科学基金委IGERT海岸与社区（https://www.umb.edu/igert）等项目。此外，他在非正式科学教育方面的工作还包括：创新参与：非正式科学学习的公共交通模型（sciencetogo.org）、酷科学：艺术作为代际学习的载体（www.coolscience.net）。